CIAMIS, (GNC);- Guru bukan sekadar pengajar, melainkan sosok yang mampu menginspirasi dan menyalakan semangat belajar generasi muda. Pesan inilah yang mengemuka dalam Seminar Nasional bertajuk Great How to be Teacher di Gedung Islamic Center Ciamis, Rabu (3/9/2025).
Ratusan pendidik dari berbagai jenjang terdiri dari guru RA, MI, MTs, MA, hingga pengawas madrasah hadir untuk mendalami arah kebijakan Kurikulum Nasional sekaligus menyatukan persepsi dalam penerapannya.
Forum ini juga menegaskan pentingnya guru bertransformasi menjadi inspirator dan motivator bagi murid-muridnya. Tidak hanya sekadar pemaparan materi, forum ini juga menjadi ruang strategis untuk berdiskusi, berbagi pengalaman, hingga menemukan solusi atas tantangan kurikulum di lapangan.
Ketua Pelaksana, Drs. H. Zenal, menegaskan pentingnya seminar ini dilaksanakan dan dapat diterapkan oleh semua guru yang hadir.
“Seminar ini menjadi sarana berbagi inspirasi. Kami berharap para guru semakin siap menerapkan Kurikulum Nasional demi peningkatan kualitas pendidikan Indonesia,”ujarnya.
Seminar menghadirkan narasumber dari kalangan praktisi dan akademisi pendidikan, salah satunya Syafi’i Efendi, M.M. Mereka memaparkan konsep, strategi, hingga praktik terbaik implementasi kurikulum. Salah satu pesan penting yang mengemuka adalah penegasan peran guru sebagai great teacher.
Guru bukan hanya berfungsi sebagai pengajar, melainkan juga inspirator dan motivator yang mampu menumbuhkan semangat belajar. Dengan Kurikulum Merdeka berbasis cinta, suasana pembelajaran diharapkan lebih menyenangkan sehingga murid merasa dekat dengan gurunya dan termotivasi untuk berkembang.
*“Kegiatan ini diharapkan memberi bekal bagi guru dalam merencanakan pembelajaran yang lebih mengasyikkan. Dengan begitu, mereka dapat benar-benar menjadi inspirator dan motivator bagi peserta didik,”* tambah panitia.
Melalui seminar nasional ini, seluruh elemen pendidikan diharapkan semakin siap mendukung visi pemerintah dalam mencetak generasi unggul, berkarakter, kompeten, serta mampu bersaing di tingkat global.